國教署持續擴充學前特教諮詢據點 114學年度投注2,502萬元守護特殊需求幼兒家庭

嘉義市於北園國小附設幼兒園設立之特教據點     圖/ 教育部提供

號角新聞網 / 曾志豪 報導

教育部國教署自109學年度起，持續補助各直轄市及縣市政府設立「學前特殊教育諮詢服務據點」，透過整合既有社福與醫療資源，提供特教諮詢、專業講座及宣導活動等多元服務，為尚未入讀教保機構之2至6歲特殊需求幼兒及其家庭，建構即時且充分的社區支持網絡。114學年度共編列新臺幣2,502萬餘元經費，補助18個縣市設立36處服務據點，持續深化早期療育服務量能。

以新竹縣為例，自109學年度起於山崎國小附設幼兒園設立特教據點，除常態性辦理正向教養、入學轉銜等學前特教主題講座外，亦配置專業人員提供個別化諮詢。為提升服務可及性，據點同步建置粉絲專頁與線上預約表單，使社區民眾能即時獲取活動資訊，並便捷預約各項服務。

嘉義市則於北園國小附設幼兒園設立據點，運用電話及通訊軟體等多元管道，提供鑑定安置、親子教養、幼兒發展及就學適應等諮詢服務；同時定期舉辦專業講座，並主動走入社區協會辦理外展活動，將特教資源訊息直接帶入鄰里，有效提高民眾對據點服務的認識與使用意願。

國教署表示，期盼透過學前特殊教育諮詢服務據點的持續布建，完善社區化早期療育資源網絡，讓每一位特殊需求幼兒及其家庭都能在黃金發展期內獲得適時協助，真正落實「早期發現、早期介入」的目標，用專業與關懷守護每個家庭，共創更具包容與溫暖的社會環境。